Il nuovo corso di formazione tecnica La Coppia Biomagnetica - 1° Livello è concepito per fornire agli studenti una comprensione solida e pratica del Metodo, senza pretendere di dimostrare o giustificare la realtà scientifica della Coppia Biomagnetica.
La posizione di questo corso è onesta: riconosce che, anche se il Metodo non ha evidenze scientifiche convalidate, è supportato da un vasto corpo di evidenze cliniche accumulate negli anni di pratica.

1. Test originale di 27 punti di tracciamento: questo Corso evidenzia come aspetto fondamentale il tracciamento originario di 27 punti del Dr. Isaac Goiz Durán, estratto direttamente dai documenti storici dello stesso fondatore della tecnica. Goiz ha utilizzato per anni questo test con risultati eccezionali nella pratica terapeutica. Pertanto, questo protocollo viene proposto come nucleo iniziale e principale per gli studenti, garantendo loro la possibilità di eseguire un test accessibile, con un livello di complessità gestibile e, a sua volta, in grado di generare molteplici risultati terapeutici.
2. Struttura coesa per l'apprendimento dei punti e delle coppie biomagnetiche: il Corso presenta una struttura innovativa che integra punti di test e coppie biomagnetiche. Nei metodi precedenti, i punti di test venivano insegnati in modo sequenziale e le coppie venivano insegnate in categorie separate (come virus, batteri e funghi), il che rendeva difficile la loro integrazione. In questo Corso, ogni punto del test viene spiegato in termini di localizzazione, implicazioni fisiologiche e coppie biomagnetiche correlate, consentendo un apprendimento progressivo e logico. Le sessioni di pratica si svolgeranno in piccoli pacchetti di punti di test e le loro rispettive coppie, consolidando così la conoscenza di ogni fase. L'insegnante dimostrerà ogni tecnica in tempo reale, selezionando gli studenti per osservare e praticare sotto costante supervisione, il che arricchisce l'esperienza formativa.
3. Approccio induttivo come base del Metodo: questo Corso sottolinea l'importanza del ragionamento induttivo come fondamento della Coppia Biomagnetica, uno dei concetti chiave per comprenderne la meccanica ed evitare interpretazioni errate. A differenza del ragionamento deduttivo della medicina convenzionale, che fa diagnosi in base ai quadri clinici, la Coppia Biomagnetica utilizza il ragionamento induttivo. Invece di partire da una diagnosi, l’operatore identifica innanzitutto una distorsione biomagnetica nel corpo e, a partire da questa, esplora i suoi effetti sull'organismo. Questo processo, simile all'ingegneria inversa, permette di scoprire le relazioni di causa ed effetto in ogni caso, sviluppando un intervento preciso e adatto all'individuo.
4. Tre fasi cronologiche della Coppia Biomagnetica: il Corso recupera anche un insegnamento chiave del Dr. Goiz sulle tre fasi cronologiche di una Coppia Biomagnetica, che forniscono chiarezza nella pratica terapeutica. Le fasi comprendono:

• • Distorsione del pH: un disturbo iniziale che può causare una disfunzione organica localizzata.
  • Proliferazione di microrganismi: in questa fase, i microrganismi proliferano a causa della prolungata distorsione del pH. causando sintomi sia locali che sistemici.
  • Degenerazione dei tessuti: fase avanzata in cui lo squilibrio provoca la degradazione strutturale dei tessuti.

Questa conoscenza evita l'assunto che la presenza di una Coppia Biomagnetica implichi necessariamente l'esistenza di un microrganismo, in quanto non è sempre possibile sapere in quale stadio si trovi un microrganismo. Questo approccio riduce al minimo interpretazioni errate e promuove una pratica più incentrata sulle condizioni energetiche e funzionali di ciascun caso.

5. Interpretazione delle Coppie di serbatoi: un altro aspetto del Corso è la spiegazione delle coppie di serbatoi, con la consapevolezza che le coppie di serbatoi possono formarsi non solo prima di un test, ma anche durante il suo sviluppo o addirittura come risultato del test stesso. Questa prospettiva permette agli studenti di capire perché il Dr. Goiz non ha esaminato i serbatoi all'inizio, in quanto li considerava come manifestazioni dinamiche che potevano emergere nel corso della valutazione. Questa prospettiva aiuterà gli studenti a interpretare i serbatoi in modo più contestuale e specifico per la pratica.

Con questa struttura, il Corso si propone di formare operatori con una solida comprensione tecnica della Coppia Biomagnetica., in grado di applicarne i principi in modo responsabile e preciso, avvalendosi di una metodologia consolidata nella pratica clinica.

L'obiettivo è quello di consentire una comprensione approfondita dei principi della Coppia Biomagnetica e della sua applicazione diretta, per garantire una formazione solida e completa a ogni partecipante.

Presentazione dell'insegnante e della "Escuela Superior de Biomagnetismo Médico Isaac Goiz Durán".

Concetti di base della Coppia Biomagnetica:

• Cos'è la Coppia Biomagnetica?
• In cosa consiste la tecnica della Coppia Biomagnetica?
• Vantaggi della Coppia Biomagnetica

Storia del Dr. Isaac Goiz Durán:

• I primi anni, la tragedia che ha segnato il suo percorso.
• Formazione in fisioterapia e primi anni di lavoro in ospedale.
• Decisione di lasciare il sistema ospedaliero:
  • Critica della medicina convenzionale e del suo approccio deduttivo.
  • Delusione dovuta a pregiudizi di generalizzazione che limitano la diagnosi e il trattamento.

Incontro con il Dr. Richard Broeringmeyer:

• Concetti appresi dal Dr. Richard Broeringmeyer.
• Tecnica sviluppata dal Dr. Broeringmeyer.

Primo caso della Coppia Biomagnetica:

• Ritorno nel suo studio medico e scoperta della prima Coppia Biomagnetica nel 1988.
• Spiegazione dettagliata del trattamento di un utente affetto da HIV, utilizzando magneti statici.
• Dimostrazione pratica dell'intervento iniziale.
• Crisi di guarigione.

Dinamica della determinazione delle Coppie Biomagnetiche:

• Spiegazione della metodologia impiegata dal Dr. Goiz per trovare le Coppie Biomagnetiche.
• Spiegazione del ragionamento induttivo (prima si trovano le distorsioni e poi viene compreso il problema) dal processo di scoperta alla pratica della metodologia.
• Menzione delle prime 28 Coppie Biomagnetiche identificate e della loro rilevanza storica e terapeutica.

Meccanica del test delle Coppie Biomagnetiche:

• Cos'è la dismetria?
  • Spiegazione della dismetria, del perché si genera e della sua importanza nella diagnosi degli squilibri biomagnetici.
• Verifica della dismetria:
  • Come si osserva e si verifica la dismetria attraverso la risposta del corpo.
  • Tecnica corretta per sollevare le gambe.
  • Accorciamento e allungamento: Identificazione delle variazioni di lunghezza degli arti e loro interpretazione.
  • Dimostrazione pratica.

Tipi di magneti e posizionamento:

• Tipi di magneti utilizzati nella Coppia Biomagnetica e raccomandazioni per un corretto posizionamento.

Procedura di test:

• Come si esegue in pratica un test.
• Inversione di polarità: situazioni in cui viene utilizzata e suoi effetti.

Effetto schermo e serbatoi:

• Definizione e spiegazione dell'effetto schermo, come le coppie più forti nascondono quelle più deboli.
• Spiegazione dei serbatoi e di come devono essere gestiti.

Coppie correlate ai patogeni:

• Virus
• Batteri
• Funghi
• Parassiti

Coppie speciali

Coppie serbatoi

Coppie disfunzionali

Gestione delle informazioni:

• Concentrarsi sul ragionamento induttivo; eseguire un test approfondito per lasciare che i risultati spieghino i sintomi dell’utente.

Basi scientifiche della Coppia Biomagnetica:

• Breve storia della presentazione del Dr. Goiz all'OMS.
• Spiegazione delle basi scientifiche della Coppia Biomagnetica:
  • Il magnetismo e il suo impatto sul corpo.
  • Il pH e la sua relazione con l'equilibrio corporeo.
  • Legge universale delle cariche.
  • Entropia e suoi effetti sulla salute.
  • Simbiosi tra sistemi biologici.
  • Risonanza tra distorsioni energetiche.
  • Reologismo del corpo.
• Spiegazione della teoria della Coppia Biomagnetica del Dr. Goiz.
  • Livello Energetico Normale (LEN).
• Spiegazione delle fasi progressive di una Coppia Biomagnetica (Una coppia non implica che l'agente patogeno sia già insediato nell'organismo, per questo non possiamo fare diagnosi):
  • Stadio energetico.
  • Proliferazione dell'agente patogeno.
  • Degenerazione dei tessuti.
• Risoluzione di una Coppia Biomagnetica.

PRATICA

Analisi dei primi 27 Punti di Tracciamento scoperti dal Dr. Goiz e relative Coppie Biomagnetiche.

• Posizione e risonanze delle Coppie Biomagnetiche relative ai 27 Punti di Tracciamento originari.
• Ragionamento induttivo; esecuzione di un test approfondito per lasciare che i risultati spieghino i sintomi dell’utente.

Dimostrazioni e pratica.

• Dimostrazione pratica: l'insegnante eseguirà un test delle prime Coppie Biomagnetiche scoperte dal Dr. Goiz.
• Esercitazione degli studenti: gli studenti si divideranno in gruppi per testare le prime Coppie Biomagnetiche scoperte dal Dr. Goiz.

Analisi dei Punti di Tracciamento di 1° livello scoperti dal Dr. Goiz e relative Coppie Biomagnetiche..

• Analisi e localizzazione dei Punti di Tracciamento e dei Punti di Impatto delle Coppie Biomagnetiche.

Dimostrazioni e pratica.

• Dimostrazione pratica: l'insegnante eseguirà un test di tutti i Punti di Tracciamento di 1° livello con relative Coppie Biomagnetiche.
• Esercitazione degli studenti: gli studenti si divideranno in gruppi per eseguire un test completo sui Punti di Tracciamento di 1° livello con relative Coppie Biomagnetiche.

Risoluzione di dubbi e analisi di casi ipotetici per rafforzare la pratica.

APPROFONDIMENTI TEORICI

Le malattie complesse e il fenomeno tumorale:

• Fisiopatologia Organica con particolare attenzione alla Coppia Biomagnetica.
• Le fisiopatologie più frequenti.
• Spiegazione della teoria del fenomeno tumorale del Dr. Goiz:
  • Infiltrazione
  • Cisti
  • Ascesso
  • Displasia
  • Neoplasia benigna
  • Cancro
  • Metastasi e necrosi

Considerazioni finali.

• Etica professionale:
  • Importanza dell'etica nella pratica della Coppia Biomagnetica, soprattutto per quanto riguarda il rapporto di fiducia con gli utenti.
  • Necessità di agire in modo responsabile, rispettando la riservatezza e la privacy di ogni individuo.
  • Rispettare i limiti della pratica e non fare diagnosi mediche o interferire con i trattamenti convenzionali.
  • Limiti e complementarietà della tecnica:
    • Riconoscere che la Coppia Biomagnetica è una tecnica complementare e non sostituisce la medicina convenzionale.
    • Incoraggiare la collaborazione con gli operatori sanitari quando è necessario per il benessere dell'utente.
• Autoscansione dell’operatore:
  • Ricordare ai tecnici l'importanza dell'autocura per mantenere un'energia equilibrata e un'assistenza di qualità.
  • Tecniche di autoprotezione, come l'uso della disconnessione emotiva, per evitare cariche energetiche.
• Comunicazione e gestione delle aspettative:
  • Orientare l'utente su cosa aspettarsi dalla consulenza, evitando di generare false aspettative o promesse di risultati.
  • Spiegare chiaramente il processo e seguire in modo etico e rispettoso i progressi dell'utente.
• Rispetto dell'utente e personalizzazione del trattamento:
  • Considerare ogni caso individualmente, evitando di cadere in generalizzazioni o approcci rigidi.
  • Adattare la pratica in base alle esigenze e alle risposte dell'utente, rispettando i ritmi e i processi individuali.
• Responsabilità nella documentazione e nella registrazione:
  • Tenere un'adeguata documentazione delle sedute e dei risultati ottenuti, che non solo aiuterà l'organizzazione, ma anche l'analisi dei casi e i miglioramenti futuri.
  • Registrare sempre in modo etico e professionale, rispettando la riservatezza di ogni utente.